Ontwikkeling Zelfredzaamheid Kind - Wat op welke leeftijd?
Een kind is in eerste instantie nog niet zelfredzaam en moet met alles geholpen worden. De ontwikkeling van zelfredzaamheid is een proces, waarbij het kind steeds meer dingen zelfstandig kan doen. Wat moet een kind kunnen qua redzaamheid in een bepaalde leeftijdsfase? Welke vaardigheden moeten kinderen in principe in een bepaald ontwikkelingsstadium hebben en welke taken moeten ze dan kunnen uitvoeren? Een overzicht van de zelfredzaamheidsontwikkeling van kinderen van 1 tot en met 7 jaar.
Ontwikkeling Zelfredzaamheid - Wat moet een Kind van 1 tot 8 jaar kunnen beheersen?
Ontwikkelingsprofiel Zelfredzaamheid
Hieronder wordt een overzicht gegeven van de ontwikkeling betreffende de zelfredzaamheid van kinderen van 1 jaar tot en met 7 jaar. Dit overzicht gaat uit van de gemiddelde leeftijd waarop kinderen bepaalde vaardigheden (zouden) moeten kunnen beheersen om zichzelf te redden. In werkelijkheid is er uiteraard altijd sprake van individuele verschillen, door onder andere verschil qua tempo, volgorde van de ontwikkelingsstappen, de aanleg en potenties van het kind. En uiteraard drukken verschillende omgevingsfactoren een duidelijke stempel op de ontwikkeling (hoe functioneren de ouders, het gezin, brusjes, hoe is het contact met leeftijdgenootjes etc).Normale Ontwikkeling Zelfredzaamheid
Het onderstaande overzicht geeft een globale indicatie van de doorsnee leeftijd waarop een kind over bepaalde vaardigheden zou moeten kunnen beschikken, in relatie tot de gemiddelde ‘normaal’ verlopende ontwikkeling. Met andere woorden: in welke mate is het kind zelfredzaam, gerelateerd aan de norm: het leeftijdsgemiddelde?In Ontwikkeling Zelfredzaamheid - Signalen Ontwikkelingsproblemen kun je vinden welke signalen er zijn om eventuele achterstand in de ontwikkeling van de zelfredzaamheid, mogelijke ontwikkelingsproblemen of eventuele ontwikkelingsstoornissen bij een kind te signaleren, er serieuze aandacht aan te besteden, te observeren en -indien nodig- deskundige hulp in te schakelen.
Ontwikkeling Zelfredzaamheid - Wat kan een Kind op de leeftijd van 15 maanden - 8 jaar?
| Leeftijd Fase Kind | Ontwikkelingsfasen Zelfredzaamheid Kind - Ontwikkeling van 1 tot en met 15 maanden |
|---|---|
| 15 maanden | Kan kopje vasthouden, neiging het te snel om te draaien |
| Grijpt lepel en doet deze op het bord, kan hem niet goed vullen, vaak vlak voor mond omgekeerd | |
| Kind wil graag zelf eten | |
| Gaat gemakkelijk naar bed | |
| 18 maanden | Kan een kopje optillen en zelf drinken, geeft lege kopje terug |
| Vult de lepel, heeft moeite met in de mond stoppen, knoeit veel | |
| Geeft het lege bord aan moeder | |
| Kind huilt om moeder als zij weggaat. Valt bij troost in slaap | |
| ‘Helpt’ met uitkleden door sokken en (losgemaakte) schoenen uit te doen | |
| 21 maanden | Kan alleen drinken en kopje weer recht neerzetten |
| Gaat niet meteen slapen, maar vraagt om drinken of een plasje doen | |
| Is overdag vrijwel geheel zindelijk | |
| Houdt het glas bij het drinken in één hand |
| Leeftijd Fase Kind | Ontwikkelingsfasen Zelfredzaamheid Kind - Ontwikkelingsproces van 2 tot 3 jaar |
|---|---|
| 2 - 3 jaar | Kan zonder veel knoeien alleen eten (met af en toe hulp) |
| Speelt veel met eten en ‘treuzelt’ | |
| Weigert nu soms ook eten | |
| Praat weinig aan tafel | |
| Vraagt om speelgoed mee naar bed, verlengt het naar bed gaan door rituelen, die strak gevolgd moet worden | |
| Kan een jas losknopen, maar met moeite dichtdoen | |
| Droogt de eigen handen af | |
| Kan zelf drinken halen, de kraan open en dicht doen | |
| Kijkt uit voor eenvoudige ongelukjes (trap etc) | |
| Begin van tandenpoetsen met hulp | |
| Is 's nachts zindelijk (kan uitlopen tot 5 jaar) |
| Leeftijd Fase Kind | Ontwikkelingsfasen Zelfredzaamheid Kind - Ontwikkelingsproces van 3 tot 4 jaar |
|---|---|
| 3 - 4 jaar | Kind kan schenken uit een kan |
| Kan echt alleen eten, zonder knoeien | |
| Heeft belangstelling voor tafeldekken etc | |
| Staat vaak op van tafel | |
| Is minder afhankelijk van speelgoed, knuffels bij het naar bed gaan | |
| Kan jas aantrekken en knopen dichtdoen | |
| Kan eigen handen wassen en drogen | |
| Kan eigen tanden poetsen | |
| Kan nu doelgericht bezig zijn |
| Leeftijd Fase Kind | Ontwikkelingsfasen Zelfredzaamheid Kind - Ontwikkelingsproces van 4 tot 5 jaar |
|---|---|
| 4 - 5 jaar | Kind kan nu goed tafeldekken |
| Kan praten en eten goed combineren | |
| Staat weinig op van tafel | |
| Vindt het leuk om zelf op te scheppen | |
| Probeert het naar bed gaan bewust uit te stellen | |
| Kleedt zichzelf aan, behalve veters e.d, kleren moeten wel klaargelegd worden | |
| Kind kan zichzelf corrigeren |
| Leeftijd Fase Kind | Ontwikkelingsfasen Zelfredzaamheid Kind - Ontwikkelingsproces van 5 tot 6 jaar |
|---|---|
| 5 - 6 jaar | Kind eet nu snel |
| Is sociaal en spraakzaam aan tafel | |
| Kan zelf veters e.d. vastmaken | |
| Begint enig idee van het verkeer te krijgen | |
| Vanaf ca. 8 jaar | Kind is nu vertrouwd in het verkeer |
Lees verder
- Motorische ontwikkeling - Wat kan 'n kind op welke leeftijd
- Sociale Ontwikkeling - Wat kan een kind op welke leeftijd?
- Persoonlijkheidsontwikkeling baby peuter kleuter schoolkind
- Spraak-taalontwikkeling - Wat kan 'n kind op welke leeftijd?
- Spel & spelontwikkeling - Wat kan 'n kind op welke leeftijd?
© 2008 - 2020 Sila, het auteursrecht (tenzij anders vermeld) van dit artikel ligt bij de infoteur. Zonder toestemming van de infoteur is vermenigvuldiging verboden.
Ontwikkeling Zelfredzaamheid- Signalen OntwikkelingsprobleemZelfredzaamheid en de ontwikkeling ervan, verschilt per kind. Elk kind ontwikkelt zich in een eigen tempo. Wat is de uit…
Het observeren van kinderen op een peuterspeelzaalLees hier aller over het observeren van kinderen op een peuterspeelzaal of op een kinderdagverblijf. Waar je op dient te…
Ontwikkelingsfasen: morele ontwikkeling van kinderenWanneer je kinderen begeleid, voor je SPW stage of als leidster op het kinderdagverblijf, buitenschoolse opvang of peute…
De ontwikkeling van een jong kind verloopt in fasenDe ontwikkeling van een kind verloopt fasegewijs. De ontwikkeling is een interessant proces en ontvouwt stukje bij beetj…
Kinderopvang: omgaan met ingrijpende gebeurtenissenAls je werkt met kinderen, dan geeft dit stukje meer inzicht in het omgaan met kinderen bij ingrijpende levensgebeurteni…
Gerelateerde artikelen
Ontwikkeling Zelfredzaamheid- Signalen OntwikkelingsprobleemZelfredzaamheid en de ontwikkeling ervan, verschilt per kind. Elk kind ontwikkelt zich in een eigen tempo. Wat is de uit…
Het observeren van kinderen op een peuterspeelzaalLees hier aller over het observeren van kinderen op een peuterspeelzaal of op een kinderdagverblijf. Waar je op dient te…
Ontwikkelingsfasen: morele ontwikkeling van kinderenWanneer je kinderen begeleid, voor je SPW stage of als leidster op het kinderdagverblijf, buitenschoolse opvang of peute…
De ontwikkeling van een jong kind verloopt in fasenDe ontwikkeling van een kind verloopt fasegewijs. De ontwikkeling is een interessant proces en ontvouwt stukje bij beetj…
Kinderopvang: omgaan met ingrijpende gebeurtenissenAls je werkt met kinderen, dan geeft dit stukje meer inzicht in het omgaan met kinderen bij ingrijpende levensgebeurteni…Gevolgen van geweld op de TVVeel ouders maaken zich nogal druk over wat hun kinderen kijken op de TV. En niet geheel onterecht. Hieronder staat een…
Bronnen en referenties
- Inleidingsfoto: PublicDomainPictures, Pixabay
- P.H. Mussen. The psychological development of the child. Prentice Hall Inc
- F.J. Monks & A.M.P. Knoers. Ontwikkelingspsychologie. Van Gorcum BV
- M.Davies, F. Alkema. VTO dat doe je zo! Vragen, twijfels, zorgen over de ontwikkeling van kinderen. Assen/Maastricht: Van Gorcum
- Van Dijk, S. Gegeven colleges Ontwikkelingsproblemen. Orthopedagogiek & Hulpverlening (Eigen artikel)
Reageer op het artikel "Ontwikkeling Zelfredzaamheid Kind - Wat op welke leeftijd?"
Infoteur: Sila
Laatste update: November 2008
Rubriek: Mens en Samenleving
Subrubriek: Pedagogiek
Bronnen en referenties: 5
Laatste update: November 2008
Rubriek: Mens en Samenleving
Subrubriek: Pedagogiek
Bronnen en referenties: 5
Schrijf mee!