Analyseer je Gedrag in Groepen

Analyse van je gedrag en persoonlijke vaardigheden in groepen. Aan de hand van een aantal vragen kun je zicht krijgen op jouw houding, gedrag, vaardigheden, kortom jouw persoonlijke functioneren in groepsverband of je rol in groepsprocessen. In ieder soort groep, van trainingsgroep tot studiegroep, komt bepaald gedrag naar voren dat groepsleden vertonen. Groeps-functioneren doet een beroep op bepaalde vaardigheden. Wil je hier meer zicht op krijgen? Beantwoord dan een aantal analyserende vragen.

Gedrag Vaardigheden Groepsfunctioneren

Gedrag en persoonlijke vaardigheden in groepen. Soepel functioneren in een groep, doet een beroep op bepaalde vaardigheden. De één heeft van nature een instelling of vaardigheden die maken dat frank en vrij functioneren in groepsverband makkelijk verloopt, de ander durft zich niet goed te uiten, blijft gereserveerd of op de achtergrond. Sommigen kunnen goed argumenteren en overtuigen, anderen hebben hier moeite mee. De één neemt het voortouw of de verantwoordelijkheid in de groep, de ander volgt liever en stelt zich bescheidener of afhankelijker op van de sfeer die door anderen bepaald wordt.

Aan de hand van onderstaande vragen kun je analyseren op welke vaardigheden een beroep wordt gedaan bij groepsprocessen c.q. je gedrag als één van de groepsleden. De vragen zijn gebaseerd op ervaring met groepen in de praktijk, aspecten van voorkomend gedrag van groepsleden; de houding en functioneren als groepslid. Als je alle aspecten -in de vorm van vragen- langsgaat, kun je een analyse maken en een overzicht krijgen van jouw gedrag en persoonlijke functioneren in een groep. En er eventueel ook aandachtspunten uithalen, bewuster worden van aspecten die lastig voor je zijn.

De antwoorden bestaan uit drie opties, 2 uitersten en 1 waarde er tussenin, aangegeven als ---o---
Een voorbeeldvraag - ´Hoe is gewoonlijk je inzet in groepen´
passief ---o--- actief

Let wel op dat je niet steeds de neiging hebt om voor ´er tussenin´ te kiezen (minst uitgesproken antwoordtendentie), daar je anders een vlak c.q. geen duidelijk beeld krijgt.
Verder is het belangrijk dat je de vragen beantwoordt vanuit het gezichtspunt van je functioneren in een groep of rol als groepslid en niet vanuit je houding in kleinschaliger, persoonlijk, wat intiemer of face to face contacten.

Analyse - Vragen Gedrag Vaardigheden in de Groep

Kan jij je eigen mening kenbaar maken?

• erg vaag ---o--- erg helder

Hoe is jouw manier van luisteren?

• niet erg oplettend ---o--- erg oplettend

Hoe is jouw vermogen tot argumenteren?

• erg zwak ---o--- erg sterk (overtuigend)

Heb jij vertrouwen in anderen?

• erg wantrouwend ---o--- vol vertrouwen

Hoe is jouw openheid over je eigen gevoelens?

• alles inhoudend ---o--- alles uitend

Heb je de neiging om de groep naar je eigen hand te zetten?

• geen enkele poging hiertoe ---o--- alle mogelijke pogingen hiertoe

Hoe is gewoonlijk jouw gedrag t.o.v. anderen?

• koel, afstandelijk ---o--- warm, vriendelijk

Hoe is je reactie op commentaar of waardeoordelen over jouw gedrag?

• negeren ---o--- serieus nemen

Heb je begrip voor de gevoelens van anderen? (empathie, invoelingsvermogen)

• geen idee wat anderen voelen ---o--- goed aanvoelen van anderen

Begrijp jij waarom je doet wat je doet?(zelfinzicht)

• geen idee ---o--- volledig duidelijk

Hoe is jouw tolerantie t.a.v. conflicten en weerstanden in de groep?

• kan er niet tegen ---o--- hou er wel van

Hoe is jouw tolerantie t.a.v. uitingen van affectie en vriendelijkheid?

• kan er niet tegen ---o--- vind het er prettig

Neem jij verantwoordelijkheid en beïnvloed je anderen?

• weinig ---o--- veel

Heb je de neiging/bereidheid om voort te bouwen op eerdere ideeën van andere groepsleden?

• weinig ---o--- veel

Sta jij open voor beïnvloeding door anderen?

• weinig ---o--- veel

Heb je de neiging/bereidheid tot nauwe persoonlijke banden met anderen in de groep?

• weinig ---o--- veel

Hoe is jouw reactie op meningen die tegenovergesteld zijn aan die van jou?

• geringe verdraagzaamheid ---o--- grote verdraagzaamheid

Je kunt deze analyse uitbreiden door de vragen ook door andere groepsleden te laten beantwoorden, hoe zij jouw gedrag en houding ervaren. Je kunt dan een vergelijking maken tussen het beeld dat jij van je eigen gedrag in groepsprocessen hebt en hoe anderen jou ervaren. De overeenkomsten in zelfanalyse en de indruk van anderen, maar wellicht nog meer de verschillen, kunnen zeer boeiend zijn.

Voor een analyse van je beleving in een groep, ga naar Analyseer je Beleving in het Groepsproces © 2007 - 2010 Sila, gepubliceerd in Diversen (Mens en Samenleving) op 23-08-2007, laatst gewijzigd op 30-08-2007. Het auteursrecht van dit artikel ligt bij de infoteur. Zonder toestemming van Sila is vermenigvuldiging van dit artikel verboden. Meer...

Verwante artikelen

• Analyseer je Beleving in het Groepsproces: Procesanalyse en evaluatie van je beleving, gevoel en ervaring in een groepsdynamisch proces. Wat is jouw persoonlijke gevoel, hoe ervaar jij het groepsproces? Via…
• Als woede niet functioneel is: Wie regelmatig last heeft van woede-uitbarstingen en wie lang in woede kan blijven hangen is er bij gebaat zichzelf en zijn omgeving te helpen hier iets aan te doen. Woede hoef…
• Basisonderwijs in Nederland: Het basisonderwijs is voor kinderen van 4 tot 12 jaar. Er wordt een verdeling gemaakt in onder-, midden- en bovenbouw. In dit artikel wordt in het kort ingegaan op de verschillen…
• Bewust gedrag vs. Onbewust gedrag: Gedrag is eigenlijk alles wat we doen. Alles wat we doen uit ons zelf, maar ook alles wat we doen als reacie op hetgeen dat om ons heen gebeurt. Dit betekent dus dat gedrag…
• Asociaal gedrag in Nederland: Een groot deel van de Nederlanders is van mening dat men zich asocialer is gaan gedragen de afgelopen vijf jaar. SIRE is dan ook een campagne begonnen tegen onbewust asociaal ge…

Bronnen en/of referenties

• Bewerking van: Remmerswaal J. Groepsdynamische processen. Persoonlijke vaardigheden.