
Factoren die de ontwikkeling beïnvloeden
Als je de opleiding SPW doet en je hebt als doelgroep kinderen gekozen, moet je op een gegeven moment weten welke factoren de ontwikkeling van het jonge kind beïnvloeden. Hieronder volgt een korte uiteenzetting hierover.
Wat is ontwikkelingspsychologie?
Het bestuderen van gedrag, denken en beleven van mensen in verschillende levensfasen, vanaf de geboorte tot aan het einde van het leven.Factoren die van invloed zijn op de ontwikkeling
Interne factoren:- Aangeboren geschiktheid (erfelijk materiaal, talent)
Externe factoren
- Milieu (kans op opleiding bijvoorbeeld)
- Fysische omgeving (denk aan Tjernobyl)
Belemmerende factoren
Belemmerende factoren in de doelgroep t.a.v. bepaalde ontwikkelingsgebieden:Deze kunnen de oorsprong hebben in het kind, het gezin en/of de omgeving.
Het kind:
- Het geslacht: vanaf 3 jaar blijkt dat jongens meer agressief gedrag vertonen dan meisjes.
- Neuropsychologische tekortkomingen of temperamentkenmerken bij de geboorte die kunnen leiden tot verhoogde impulsiviteit en verstoorde emotieregulatie in de kleuterleeftijd.
Het gezin:
- Onveilige hechting van het kind met (één van) de ouders.
- Een ongunstig gezinsklimaat: ouders ondersteunen het kinderen te weinig en/of hanteren harde straffen en inconsequente disciplinering. waarbij ouders kinderen te weinig ondersteunen en vaak harde straffen en inconsequente disciplinering gebruiken, vergroot het risico op de ontwikkeling van gedragsproblemen bij het kind. Dit kan leiden tot tekorten in vaardigheden betreffende problemen oplossen en sociale informatieverwerking, tekorten in het ontwikkelen van competentie en sociale interacties bemoeilijken.
- De ouders geven het kind te weinig aandacht of veel negatieve aandacht.
- De ouders zijn onzeker in hun opvoeding.
- Veel ruzie thuis tussen ouders of een scheiding tussen ouders.
De omgeving:
- Armoede en sociale uitsluiting. Er blijkt een verband te bestaan tussen armoede en sociale uitsluiting, en gedragsproblemen bij kinderen. Dat verband wordt echter gedeeltelijk beïnvloed door problemen in het gezin (bijv. huwelijksproblemen) of problemen bij de opvoeding (bijv. tekorten in opvoedingsvaardigheden).
- Opgroeien in een sterk vervuilde omgeving (Tsernobyl bijvoorbeeld).
De problemen die zich kunnen voordoen in de doelgroep:
- Kinderen vertonen agressief gedrag naar andere kinderen toe.
- Kinderen hebben een autoriteitsprobleem: luisteren niet naar de leidsters.
- Kinderen reageren niet op prikkels, zijn in zichzelf gekeerd.
- Liegen, pesten, pikken.
- Kinderen vertonen druk en impulsief gedrag.
De aspecten waarmee men zich over het algemeen in deze fase bezig houdt:
Kinderen zijn op deze leeftijd gericht op handelen en spelen. Dit doen ze egocentrisch en op zichzelf gericht. De jonge peuters spelen solitair door middel van parallel spel: d.w.z. wel naast elkaar maar niet met elkaar. Ze ontdekken hun eigen identiteit, van daaruit komt de “nee-fase.” Ze worden minder afhankelijk. Verder breiden ze hun taalkennis uit, en oefenen ze de grove motoriek. De oudere peuters oefenen ook de fijne motoriek, hoewel dit nog niet veel ontwikkeld wordt.Meer over ontwikkelingsfasen:
Ontwikkelingsfasen © 2007 - 2010 Ssandra3108, gepubliceerd in Pedagogiek (Mens en Samenleving) op 06-11-2007, laatst gewijzigd op 03-06-2009. Het auteursrecht van dit artikel ligt bij de infoteur. Zonder toestemming van Ssandra3108 is vermenigvuldiging van dit artikel verboden. Meer...
Verwante artikelen
- Ontwikkelingsfasen: morele ontwikkeling van kinderen: Wanneer je kinderen begeleid, voor je SPW stage of als leidster op het kinderdagverblijf, buitenschoolse opvang of peuterspeelzaal, krijg je te maken met…
- SPW: het maken van een doelgroepanalyse: Als je de opleiding SPW doet, moet je op een bepaald moment een doelgroepanalyse maken. Hoe doe je dat? Hieronder vind je een voorbeeld van een doelgroepanalyse voor…
- Speelgoed, welk speelgoed is geschikt voor peuters: Peuters spelen heel veel, het is de belangrijkste bezigheid van een peuter. Wat is nu geschikt en veilig speelgoed voor een peuter waar hij ontspannen mee…
- Wat is een peuter: In dit artikel staat de ontwikkeling van een peuter beschreven. De lichamelijke ontwikkeling, de cognitiever ontwikkeling en de sociaal affectieve ontwikkeling. Het beschrijft dus de doelg…
- Kenmerken van peuters: Hier zijn de kenmerken van een peuter. we noemen de : - socialen kenmeren - geestelijke kenmerken - lichamelijke kenmerken

Reageer op het artikel "Factoren die de ontwikkeling beïnvloeden"

Hoi ik vind dat echt een leuk bron
ik heb een opdracht van school ik moet info zoken over wat kunnen belemmerende factoren zijn in de lichamelijke,geestelijke en ontwikkeling van kinderen jha maar allen ik kan het info niet zo goed vinden
ik u mij daar bij helpen
alvast bedank floride
Reactie infoteur op 30-10-2008:Hai, dank je wel voor je reactie. Fijn dat je er wat aan hebt. Ik zou zeggen: houdt mijn pagina in de gaten. Want nu staat er nog voornamelijk info op w.b. sociaal-emotionele ontwikkeling, maar er komt nog meer bij...
Je kijkt dan bij Info nu bij 'infoteurs' en dan bij 'ssandra3108'. Vervolgens klik je op school en educatie...Succes.
Hallo, ik vind dit echt een hele goede bron en daarvoor wil ik u graag bedanken, misschien kunt u me bij mijn opdracht helpen, ik moet 10 doelgroepkenmerken van kinderen van 11/12 jaar vinden.En het gaat om kinderen die leven in een achterstandwijk in Enschede.
Alvast bedankt, Micheal
ps. als u geen interesse heeft,om mij te helpen toch bedankt voor u nuttige artikel

